蕎家大院 之 只要我長大

　　想像能讓孩子學會等待，在別人和自己的需求之間取得平衡。

　　一個炎熱的早上，小鱷魚在玩捉迷藏的時候，忽然發現別人遺失的一個錢包：

　　裡面有五個銀幣、七個金幣，和一張二十元的鱷魚大鈔。

　　「誰找到就是誰的！」他的朋友們都這麼認為，開心的想著可以用這筆錢買杯檸檬汁或去游泳。可是小鱷魚卻決定要去找錢包的主人……

　　他的誠實會得到獎賞嗎？還是，他會禁不起誘惑，把錢包裡的錢花掉呢？

小鱷魚的錢包畫風非常的鮮明可愛，這本書的主題延伸有兩大方向，一是拾金不昧，二是金錢管理。

對於一年級的小朋友來說，與其說大道理，不如讓他們將心比心，很快的他們就能懂"誠實、不貪心"的道理。

至於金錢管理，因為目前他們沒有零用錢，所以只有帶一下小鱷魚如何分配他的金錢，

不過這次的晨光時間卻不是那麼開心，因為有小朋友故意唱反調!!

先是說不把錢還給對方。於是我問他萬一是他的東西被撿走了，可是對方不還怎麼辦，

他說就要揍人。還拉隔壁小女生的頭髮....吐人家口水.............................................

當下我有點發怒了，因為這也太過火了吧!!

但是...基於別人的小孩不能打，所以我只能請同學告訴老師，請老師處理!!

我猜測這位小男生，應該是找不到台階下，所以才故意調皮搗蛋，

相信他並不是出於惡意，因為前幾次的晨光時間他表現得很正常，

所以在跟眾多小朋友相處時，我要學習的地方還很多，....

(後來安安說~老師有請那位小男生跟全班道歉，

因為他使晨光時間沒辦法好好進行，也跟無辜受害的小女生道歉........)